Kỳ thi đánh giá năng lực đợt một của Đại học Quốc gia Hà Nội có gần 4.000 thí sinh dự thi để giành suất sớm vào đại học.
10h sáng 10/3, Bùi Yến Nhi, trường THPT Huỳnh Thúc
Kháng, tỉnh Nghệ An, hoàn thành bài thi đánh giá năng lực kéo dài hơn ba
tiếng của Đại học Quốc gia Hà Nội. Nhi và hơn chục bạn cùng lớp xin
nghỉ học hai ngày, ra Hà Nội từ sáng hôm qua để chuẩn bị.
Bài
thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội gồm ba phần Toán, Văn học
- Ngôn ngữ, Khoa học tự nhiên - xã hội, mỗi phần 50 câu hỏi. Vì thi
trắc nghiệm trên máy, Nhi biết kết quả ngay, đạt hơn 50/150 điểm.
Nhi
cho biết đề thi có nhiều phần kiến thức em chưa học tới, áp lực thời
gian cũng như không có thế mạnh các môn tự nhiên nên làm bài chưa như
mong muốn.
"Em sẽ đăng ký thi tiếp vào đợt tháng 5
hoặc 6 để cải thiện điểm số", Nhi nói, chia sẻ dự định dùng điểm để đăng
ký ngành Báo chí, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học
Quốc gia Hà Nội.
Yến Nhi (thứ hai từ phải sang) và các bạn cùng lớp sau khi hoàn thành kỳ thi đánh giá năng lực đợt một, sáng 10/3. Ảnh: Thanh Hằng
Nguyễn Phạm Huy Hoàng, THPT Vũ Văn Hiếu,
Quảng Ninh, cũng thi đánh giá năng lực để thêm cơ hội trúng tuyển vào
ngành học này của trường Khoa học Xã hội và Nhân văn.
Tuy
nhiên, Hoàng rời phòng thi với tâm trạng khá thoải mái. Nam sinh đã có
giải học sinh giỏi tỉnh môn Địa lý, đủ điều kiện xét tuyển thẳng hoặc
kết hợp với học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT vào nhiều trường.
Hoàng
cho biết vì chưa học hết chương trình lớp 12, em gặp khó khăn ở những
câu Toán học về số phức, phương trình mặt phẳng. "Một số câu em bấm được
máy tính, còn lại khoanh bừa", Hoàng nói.
Ngược
lại, nam sinh làm tốt phần sở trường Văn học - Ngôn ngữ, đạt tổng 70/150
điểm. Năm ngoái, ngành này lấy 80 điểm, nên Hoàng sẽ đăng ký thi đánh
giá năng lực một lần nữa để cải thiện kết quả.
Phạm
Bảo Khôi, trường THPT Ngô Sĩ Liên, Bắc Giang, nhận xét đề thi có kiến
thức trải rộng từ lớp 10 đến 12, do đó không thể học tủ, học thuộc. Để
đạt kết quả tốt, học sinh cần chủ động đọc, nắm kiến thức từ sớm, không
nên nhồi nhét trong ít tháng cuối cùng.
Về phía mình, nam sinh cho biết kết quả 85 điểm chưa như mong muốn nên sẽ thi tiếp đợt sau, đặt mục tiêu hơn 100 điểm.
Bảo Khôi thoải mái sau khi hoàn thành kỳ thi đánh giá năng lực đợt một, sáng 10/3. Ảnh: Thanh Hằng
Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2023 dự kiến dành
ít nhất 30% tổng chỉ tiêu của các trường thành viên cho xét tuyển bằng
điểm thi đánh giá năng lực. Điểm của kỳ thi này cũng được khoảng 70
trường đại học khác công nhận, dùng để xét tuyển đầu vào.
Ông
Nguyễn Tiến Thảo, Giám đốc Trung tâm Khảo thí, Đại học Quốc gia Hà Nội,
cho biết đợt một thi đánh giá năng lực diễn ra tại Đại học Quốc gia Hà
Nội, Học viện Ngân hàng và Trường Đại học Thăng Long. Tổng số thí sinh
đợt này là gần 3.900, thấp hơn một nửa so với số chỗ dự kiến. Theo ông
Thảo, lý do bởi thời điểm này, học sinh chưa hoàn thành chương trình
THPT.
Bảy đợt thi đánh giá năng lực còn lại của Đại
học Quốc gia Hà Nội sẽ diễn ra đến hết 4/6. Đợt thi thứ hai vào ngày
25-26/3 tại tám điểm thi ở Hải Phòng, Hà Nội. Thí sinh thi đợt này đã
đăng ký từ đầu tháng 2. Với các đợt thi tháng 3-4, số thí sinh đăng ký
là gần 45.000. Đợt thi tháng 5-6 sẽ nhận đăng ký từ 18/3, phục vụ khoảng
50.000 thí sinh.
Mùa tuyển sinh năm nay, 10 đơn vị
đã thông báo tổ chức kỳ thi riêng để tuyển sinh, gồm: Đại học Quốc gia
Hà Nội, Quốc gia TP HCM, Bách khoa Hà Nội, trường Đại học Sư phạm Hà
Nội, Khoa học và Công nghệ Hà Nội, Sư phạm TP HCM, trường Đại học Việt
Đức, trường Đại học Sài Gòn, Đại học Ngân hàng TP HCM và các trường
thuộc Bộ Công an.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và
Đào tạo, năm 2022, các trường dành hơn 30.000 chỉ tiêu xét tuyển từ điểm
của các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy. Tỷ lệ nhập học theo
phương thức này chiếm khoảng 2% tổng số thí sinh nhập học của tất cả
phương thức