"Thiết kế bài
giảng điện tử Tiếng Anh" là cuộc thi nhằm tìm kiếm và tôn vinh giáo
viên, sinh viên có bài giảng điện tử môn tiếng Anh sáng tạo, chất lượng
và ứng dụng kỹ năng số, công nghệ tiên tiến theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Đồng
thời, cuộc thi nhằm triển khai hiệu quả việc dạy và học sách giáo khoa
tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; xây dựng kho học
liệu tiếng Anh chất lượng cao để cán bộ quản lý, giáo viên, sinh viên
toàn quốc tham khảo, sử dụng.
Đại
diện Bộ GD&ĐT mong muốn, cuộc thi sẽ giúp ngành giáo dục có ngân
hàng bài giảng không chỉ tiếng Anh mà cả các môn học khác (Ảnh: T.
Nhung).
Cuộc thi được phát động từ ngày 15/1 đến nay. Ban tổ chức tiếp nhận các sản phẩm dự thi từ 8h ngày 20/2 đến 24h ngày 31/3 tới.
Theo
ban tổ chức, hiện các tỉnh có số lượng đăng ký dự thi chiếm ưu thế như
Hà Nội, Nam Định, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh, Lào Cai, Nghệ An, Đà
Nẵng, Kon Tum…
Nhận xét về cuộc thi, PGS. TS Nguyễn Xuân Thành,
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học phổ thông của Bộ GD&ĐT, cho rằng
chương trình giáo dục phổ thông 2018 gắn với phát triển phẩm chất năng
lực người học.
Để làm được điều này, trước hết các thầy cô ngoài
kỹ năng hướng dẫn, phải thay đổi phương pháp dạy học và chuẩn bị kỹ
lưỡng về bài giảng.
Do vậy, để các bài thi được lan tỏa, đúng và
trúng, tác phẩm phải như một câu chuyện, ở đó tác giả thiết kế các bài
giảng sao cho thể hiện giáo viên tổ chức một giờ dạy học như thế nào,
diễn biến ở giờ dạy ấy trong lớp ra sao, học sinh thu được kiến thức gì…
Đặc
biệt, cuộc thi phải có tiêu chí rõ ràng, các sản phẩm sau cuộc thi này
mới có sức lan tỏa đúng và trúng cho toàn bộ giáo viên trên cả nước,
không chỉ môn tiếng Anh mà có thể các môn học khác.
Ông Thành cũng
bày tỏ mong muốn cuộc thi sẽ giúp ngành giáo dục có được một ngân hàng
bài giảng như yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đặt ra, giúp
giáo viên cả nước có thể tham khảo, học tập.
Còn theo ông Lê Huy,
Phó Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, chủ trương chuyển đổi
số trong giáo dục luôn được quan tâm, chỉ đạo.
Nhiệm vụ trọng tâm
tiếp theo đó là tăng cường nâng cao kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên; ưu
tiên bồi dưỡng ứng dụng các phần mềm dạy học, xây dựng học liệu số, bài
giảng điện tử, kỹ năng tổ chức dạy học trực tuyến.
Đây cũng chính
là mục đích mà cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh hướng tới,
làm sao đẩy mạnh và nâng cao ứng dụng kỹ năng số và công nghệ tiên tiến
trong dạy và học ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục theo chương trình
mới.